6 апреля 2016

   6 апреля 2016 года на территории Областного центра дополнительного образования детей в г. Ростове-на-Дону был проведен семинар – практикум «Школьный музей как центр патриотической и краеведческой работы в школе» по подготовке к IX конкурсу юных экскурсоводов.
   Организаторами семинара стали Управление образования города Ростова-на-Дону и Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ростова-на-Дону «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов).
   Интерес к семинару вызван актуальностью темы - подготовка к конкурсу экскурсоводов.
   Задачи семинара:
   1. Аккумуляция опыта работы школьных музеев города Ростова-на-Дону.
   2. Ознакомление с разнообразием форм работы школьных музеев.
   С приветственным словом перед участниками семинара выступил представитель «Фонда патриотического воспитания молодежи имени генерала Г.Н. Трошева», председатель Правления Ростовского регионального отделения Всероссийской общественной организации Героев, кавалеров государственных наград и государственных премий "Трудовая доблесть России", член Петровской академии наук и искусств Жаворонков Виктор Иванович.
   С докладами и сообщениями выступили:
   - Родионова Евгения Петровна – заместитель директора МБУ ДО ЦДТ Ворошиловского района – «Музейная педагогика: роль и значение школьного музея».
   - Жуков Александр Леонидович, педагог – организатор МБУ ДО ДТДМ – «Поисковая работа как фактор активизации исследовательской деятельности».
   - Чернышов Сергей Андреевич – руководитель историко-патриотического клуба «Патриот», руководитель музейной комнаты МБОУ «Гимназии № 34 им. Чумаченко Д.М.» - «Гражданское и патриотическое воспитание средствами педагогической и музейной педагогики» (из опыта работы).
   - Ратушная Наталья Юрьевна, педагог-психолог МБУ ДО ЦДЮТур – «Влияние школьного музея на становление личности подростка».
   В обсуждении проблем и работе семинара приняли участие более 80 человек представителей педагогической элиты г. Ростова, работники музеев, представители учреждений дополнительного образования и учащиеся образовательных учреждений города.
   Семинар вела заведующая краеведческо-экскурсионным отделом МБУ ДО ЦДЮТур – Ратушная Н.Ю. Участники семинара были ознакомлены с Положением о проведения IX конкурса юных экскурсоводов.
   В заключение выступлений, и подводя логический итог всему сказанному и услышанному на семинаре, можно сказать, что музейная образовательная среда школьных музеев выполняет не только воспитательные функции, но и формирует практические навыки поисковой, исследовательской деятельности, развивает инициативу, общественную активность школьников, предоставляет большие возможности для организации самостоятельной и творческой работы учащихся.
   Семинар показал себя удобной формой деловой площадки для обсуждения актуальных проблем в дополнительном образовании и образовательном пространстве школы.
   Опыт и знания, которыми делились участники мероприятия – представители различных структур образования и культуры очень актуален и будет востребован при организации туристско-краеведческой деятельности в учреждении и работе в школьных музеях.
   Организаторы и участники семинара уверены, что такие встречи оставляют яркий след в памяти всех участников, дают пример для подражания и способствуют не только профессиональной компетентности педагогов, но и интеллектуальному развитию подростков.
   Предложения участников семинар по развитию музейной работы в образовательных учреждениях:
   - ознакомлять с новыми формами работы в школьном музее, способствующими формированию патриотического сознания учащихся, с учетом социально-экономических и политических изменений в нашей стране и мировом сообществе;
   - способствовать активному распространению позитивного опыта деятельности школьных музеев, и использованию их возможностей в части удовлетворения интересов и потребностей подростков в духовной, нравственно-гуманистической и профессиональной сферах;
   - постоянно повышать профессиональное мастерство руководителей и специалистов музеев образовательных учреждений, организаторов патриотического воспитания учащихся образовательных организаций общего, дополнительного и профессионального образования, специалистов центров патриотического воспитания в освоении ими новых инновационных практик;
   -координировать деятельность учреждений, занимающихся контролем за работой в школьных музеях, выработав общий план действий в данном направлении.
   Участники семинара с удовольствием посетили выставку декоративно - прикладного творчества детей, организованную специалистами Областного центра дополнительного образования детей.
   Все участники Семинара получили доступ к раздаточным научно-методическим и информационным материалам и Сертификат участника.
  
   В.И. Жаворонков